كيفية المذاكرة لمادة اللغة العربية

كيفية المذاكرة مادة اللغة العربية :

الأسلوب الأمثل للمراجعة

يكمن الأسلوب الأمثل لمراجعة مادة اللغة العربية فيما يلي :
أ ) ممارسة البعد التطبيقي أثناء العام الدراسي ، ونقصد به تطبيق الطالبة للقواعد النحوية والبلاغية والصرفية ، وتوظيفها المعلومات الأدبية العلمية على نصوص حيّة غير تلك التي يحتوى عليها المقرر الدراسي ، تقوم باختيارها بعناية بمساعدة معلمتها أو والديها ، ويكون مهمة هذه الممارسة تأكيد المعلومة ، واكتشاف مواطن الضعف عند التلميذة . على أنه يجب أن تسبق هذه الممارسة مراجعة شاملة للمعلومات التي تحتوى عليها المادة.

أما فيما يتعلق بفرع التطبيقات اللغوية ( القواعد النحوية ) فننصح الطالبات بربط القاعدة النحوية والصرفية والدلالية بأكثر من مثال ، وعدم الاعتماد على الأمثلة المباشرة السهلة . أما النصوص الأدبية فينبغي فهمها ، والتعرف على معانيها ، وعلاقة الألفاظ فيما بينها . كما أن استيعاب الترتيب المنطقي للموضوع ومعانيه وترابط أجزائه يساعد على حفظ الطالبة للنص وتمثلها له ؛ لاستحضار الأمثلة من النص إذا ما طلب منها ذلك.
بعد ذلك تعمد الطالبة إلى جمع أكبر قدر من الأمثلة على كل موضوع ، وتقوم بدراستها ، وتصنيف هذه الأمثلة بما يضمن لها الإحاطة بأوجه الاختلاف بين كل موضوعين أو درسين ؛ سواء أكان ذلك في النحو ، أم الصرف ، أم النصوص ، ولكي تطمئن الطالبة إلى حصيلة سليمة لمراجعتها ننصحها بحل بعض الأسئلة التي تتناول هذه المواضيع معتمدة على الاختبارات .

ج ) التأكد من حسن المراجعة : تعتبر تغطية المادة الدراسية أثناء المراجعة إحدى العوامل النفسية المساعدة على ثقة الطالبة في نتيجة مراجعتها ، والاطمئنان إليها ، بالإضافة إلى ذلك ننصح بالآتي :
- بعد أن تتم دراسة المادة بشكل كامل تأخذ الطالبة قسطا من الراحة ، تعمد بعد ذلك إلى حل أسئلة شاملة للمادة جميعها ، أو أسئلة الكتاب ، أو امتحانات سابقة ، وعلى ضوء النتيجة يتم الثبت مما لم يتم استيعابه من المادة
- مناقشة الزميلات فيما تمت مراجعته من المادة أولا بأول.

» مواضيع مقترحة في اللغة العربية ... بدون تحميل ...01
» مواضيع مقترحة في اللغة العربية ... بدون تحميل ...02
» */* كل ماتحتاجه في مادة اللغة العربية مع نصائح مهمة ...تفضل */*
» نماذج فروض و اختبارات اللغة العربية 4 متوسط
» نماذج فروض و اختبارات اللغة العربية 4 متوسط